智能工程学院顺利举办2024年教师教学竞赛

　　为落实立德树人根本任务，切实提高教师教学能力，推动教学创新，根据《教务部关于举办中山大学第十二届教师教学竞赛的通知》文件精神，智能工程学院制定完整竞赛方案，积极动员学院专任教师报名参加，于2024年4月27日在深圳校区工学园1-407室顺利举办了中山大学第十二届教师教学竞赛智能工程学院初赛。
　　本次竞赛特邀学院本科教育与学位专门委员会成员、教研室主任及副主任、本科教学督导小组成员以及往年教师教学竞赛获奖者担任评委。王帅副教授以《软件工程（含实验）》课程参加了课程教学赛道工科组竞赛，赵屾副教授以《深度学习》课程参加了教学创新赛道副高及以上组竞赛。经评委专家审议，两位老师均顺利通过初赛，将代表学院参加中山大学第十二届教师教学竞赛复赛。
　　竞赛分为材料评审和现场展示两个环节。根据不同赛道要求，参赛教师在教研室支持下认真备赛，做好课堂教学设计、教学课件制作、教学创新内容凝练等材料准备工作。
　　在现场展示环节，王帅副教授通过严谨的逻辑、生动的语言和明晰的课件，充分展示节选课程内容，并将课程重点内容与现实案例结合，讲解生动且张弛有度，展现了丰富的理论知识、专业的授课技巧及自然得体的教学仪态。赵屾老师以学生基础差异较大、课程内容较难的学情和教学痛点问题为切入点，深入剖析了教学创新设计思路与实践过程，展示了课程教学理念、教学模式、教学内容的改革创新及相应成果。

       
　　经材料审阅和现场倾听，评委专家结合参赛课程特色和自身教学经验，从教学方案设计、教学课件、教学特色、创新思路、语言教态、演示节奏等方面进行细致点评和指导，并按不同赛道要求，为后续复赛备赛工作提出了宝贵的改进意见。参赛老师认真听取了专家意见，并与评委专家就如何完善竞赛材料、提升现场展示效果、提升日常课堂教学质量进行了深入交流。
       以教师教学竞赛为契机，学院得以检阅参赛教师教学水平、锤炼教师教学能力、加强教师教学经验交流，以赛促教，以赛促研，以赛促改，进一步推动了学院师资建设和专业课程建设。今后，学院将继续深化教学质量和教学改革研究，打造优秀教学案例，建设高水平教师队伍，培养高素质新工科人才。